主题:【已应助】培训的有效性的评价

浏览0 回复22 电梯直达
物价真高
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应该结合监督或能力监控来做,考核人员通过培训是否真正领悟学习理论结合实践实操结果!

如果仅是理论性体系培训,也应该有试题形式或者学习成果转化的材料,来充分说明学习效果。

另外,按照a025校准要求(若涉及)培训有效性不仅看被培训人情况,还应该考虑培训人的资历阅历。
古月-胡椒
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个人意见:评价方法和内容、结论可以删除,保留培训有效性的评价、评价人签名/日期就行。培训有效性由培训人评价,理论考核是评价有效性的参考依据,不是唯一评判的标准。评价的方式可以通过提问、考核、实操、个人的理解等等。
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2022/8/23 9:36:07 Last edit by Insm_78aa4cd2
暮色向晚
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原文由 检测老菜鸟(v3295053) 发表:
CNAS校准实验室认可初评,目前在整改阶段。其中有一份培训材料,评审老师说“培训记录表”中的“培训的有效性的评价”写的不对,表单格式见图,“评价方法和内容”我写的是“理论考核(60分以上合格,满分100)”,“结论”写的是“培训有效”。
本人刚接手质量管理工作才半年不到,之前也做过CMA这块整改的培训,都没有老师提出过这方面的问题,现整改期限快要到了

其实是没问题的,他具体开的什么不符合,建议贴一下。要看具体不符合项,才能给建议。另外,培训有效性评价,其实是技术负责人或者主管等人进行评价的。不是一个试卷合格作为评价的,合格是依据,评价是另外的。
不符合项描述是:实验室不能提供在非固定处航所实施校准的人员所具备相应的知识和技能的培训记录
暮色向晚
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原文由 yayicuo(v3253952) 发表:
仅是理论考试 60分就培训有效,那理论考试 有没有试卷? 培训的有效性评价不能只是结论性的东西呀,一定要有证据。
有理论考核的试卷的,凡是涉及到培训的,都会有证据在的
暮色向晚
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原文由 JOE HUI(xurunjiao5339) 发表:
老师可能认为你的培训有效性流于形式,仅仅从试卷考核结果不足以说明结果,从培训的有效性评价来理解,关键是能力的提高 ,这里面一是理解能力,二是操作能力。依照楼主的说培训考试,只考核成绩达到基本要求,那叫有效吗?关键是理解和实施,这才是有效。培训操作技能,关键是看实际操作过程以及最后的结果,这才是有效。这种有效性,只是当时的有效性吧,也不能确认为有性吧。
所以培训试卷不进从考核,还要从后续质量监督,内部质量控制等方面综合考虑。
因为现在是整改,如果培训有效性从后续质量监督,内部质量控制方面进行的话,恐怕时间会来不及
暮色向晚
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原文由 chien_2007(chien_2007) 发表:
我们这以有打分的试卷证明,我们这不知道怎么整改就直接问开不符合的专家或检查的组长,他们会指导我们整改不明白的地方
打分的试卷是有附在培训记录后面的,这个不符合是组长提出的,是有跟组长沟通过,但可能是我理解能力不行吧,达不到他的要求
暮色向晚
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洛阳的天空
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我一般会写经过培训,使相关人员对**有了进一步认识之类的,达到培训目的,培训有效。
暮色向晚
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原文由 洛阳的天空(v3171743) 发表:
我一般会写经过培训,使相关人员对**有了进一步认识之类的,达到培训目的,培训有效。
好的,我现在也差不多是这么写的,谢谢
Ins_0f20b127
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