主题:【第六届原创】有必要说说实验室的管理与技术!

浏览0 回复14 电梯直达
pekesys
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  偶尔读到论坛会员的提问帖,帖子内容是这样的:“为什么大家都对技术感兴趣而忽视实验室的管理呢?孰不知管理水平也关系到一个实验室的水平?”而对此贴的回复者,可以总结出来一个共同点,就是:管理是领导的事,技术才是根本!

  就上面帖子所反映的现象,我想说说自己的看法,与各位老师、专家分享,权当抛砖引玉!

  我的看法是,任何的企业、组织机构,都有它自身的技术,只是这种技术的表现形式可能是多样的,因为技术,不仅仅1+1=2是技术问题,同样,采取什么样的方式去做什么样的事情,也是技术问题!我们不能片面地把技术,都理解成是1+1=2的问题,因为每个行业、每个职位都有自己的技术,如果你掌握不好,那么你就无法做好你的本职工作、无法做好你的业务!当然,我也明白,众人所说的技术,其实是实验室的操作的技术,也就是实际的操作问题,也就是1+1=2的问题,但,这不等于说,你负责的是具体的检测或检定又或者校准的操作,因此,管理就与你毫不相干!如果是这样,试问,还要管理做什么?

    管理,绝对不仅仅是所谓的领导的事情,如果管理仅仅是领导的事情,那么,管理就是领导自己自娱自乐的游戏,与实验室又何干,与实验室里的成员又何干?而实际上,实验室的每一项管理制度、决定,事实上,都与实验室有关,与实验室里每一个成员有关!所以,管理不仅仅是领导的事情,而是所有实验室成员的事情,哪怕你是做纯技术的、操作的工作!

    为什么,会有那么多人认为,管理是领导的事情,而自己仅仅是做技术的,是做具体工作的,与管理无关呢?这里,可能有个误区,既是将管理等同于决定!因为决定权,是领导的权力,这,也是领导的工作职责所在,所以,很多人对凡自己没有决定权的事情,都扔给领导去处理,但要清楚,这绝不是管理。管理,不仅仅是最终的决定,相反,管理,更多的是体现在一项工作的过程当中。所以,实验室的管理怎么能说是领导的事情呢,怎么能说与做技术的无关呢?显然不能!

    想必大家都知道TQM,就是全面质量管理,虽然,这通常用于制造型企业中,但,我认为,这个管理体系,无论是在制造型企业还是实验室这样的组织内,同样是适用的!全面质量管理,就是全员参与的质量管理,是自我主动、积极参与的管理,我们不能因为组织没有要求怎么去做,而就放弃向正确的方向靠拢。我知道,事实上,很多企业,尤其是一些事业单位,凡事领导说往左的,那肯定是往左,也许明知道往左是错的!这里或许有些实际的东西,靠一两人是无法改变的,而且必须服从的,但,从管理的角度来说,这觉得不是正确的处理方式。

    那就从我们能够做的地方说起吧,比如实验室现有的规章、制度,作为实验室的一员,即便是做技术的,你都清楚吗?你在平时的实际工作中,都有去遵守吗?如果你清楚,并去身体力行了,这本身,就已经参与到实验室的管理中了,只是这些规章、制度,并不是由你制定的或最终决定的!但,你的确已经参与实验室的管理中了,不是吗?比如,你是分管实验室仪器的,关于仪器的存放、清洁、使用登记等等,这些工作你已经按照一定的规章在做,也就是你已经从参与了管理,倘若你没有去做,势必这些仪器将无法有条理的得到管理。当然,也有另一种情况,就是这些仪器的管理规章,本身就不合理,但无论它如何不合理,也不能否认你的确参与管理了,对不对?

    此外,管理者,并不是所有的都不懂技术,都是在哪里乱发施令,但,他可肯能没有更深入、细致地去研究,因为他有他的工作要做,他的岗位职责,也不是去研究具体的每一个技术过程!而作为职业的技术人员,也不是纯粹置管理与不顾,他也必须对自己负责范围的工作或人员进行管理,以便使得工作效率得以提高,质量得以保证!不排除,有很多领导,是七窍已通了六窍的人,但这样的人,也绝不是所谓的职业管理者!
该帖子作者被版主 东北生长的苹果10积分, 2经验,加分理由:月初发原创,奖励奖励。
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个人认为  一般在化验室做上管理人员的,技术在科室肯定也是一流的。
devildd
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对,如果每个人都能有这样的觉悟工作就好做多了。
晚风吹过
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看来这位仁兄感触颇多啊。没错,个人认为企业是船,管理是舵,技术是帆。
sunjun0620
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happy爱米粒
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呵呵,看来管理和技术还真是分不开的啊,我们以前学过一个文件叫做  终极期望 就是说每个人不要只作别人告诉你做的事,要做你该做的事
pekesys
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楼上说得极是,做你该做的!
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2011/12/8 11:57:42 Last edit by luoleqc
happy美丽
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实验室管理水平与技术技术水平相辅相成缺一不可~

楼主写得很好,考虑问题也很全面~

七宝
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fairreach
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实验室不懂管理特别是17025管理体系做不好技术,不懂技术做不好管理。
xuexiaohong
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实验室管理是一个很难的问题,因为涉及到人员管理,意见大的叻
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