主题:【分享】检验检测机构质量失控的部分情况汇总

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实验室最担心的事莫过于实验结果出现问题,因此为了保证实验结果的可靠性,实验室都会有一套室内质量控制体系,那今天就给大家介绍一下当实验室出现质量失控现象的时候,我们应该怎么做?

本文对失控现象可能引起的常见原因做一个简单的汇总,希望可以给实验室的工作人员一些参考。

其实失控的原因只包含2个方面:检测系统和质控样品。检测系统又分为人、机(仪器)、料(试剂、校准品)、法(SOP)、环境。本文会按照顺序进行一一介绍。

一、人

跟人员有关引起失控的常见原因有:



  • 检验人员的变更



  • 检验人员没有按照仪器说明书定期对仪器进行维护保养



  • 检验人员没有按照试剂说明书混匀试剂



  • 检验人员没有仔细阅读新试剂说明书导致操作错误



  • 检验人员没有按照操作规程配制缓冲液、洗液等



  • 检验人员把试剂放错位置



  • 检验人员设定了错误的校准值



  • 检验人员没有按照校准品说明书的校准时限进行校准



  • 检验人员把校准品的校准时限设置过长



  • 检验人员没有严格按照质控品操作SOP进行操作



  • 检验人员没有掌握质控品操作SOP中关键的操作步骤



  • 检验人员把质控样品编号弄错



  • 检验人员复融(溶)质控样品没有放置到室温足够时间;使用水浴箱以及体温加速质控品的溶解



  • 检验人员混匀质控品时使用高频振荡器,检测微量元素时颠倒混匀



  • 检验人员加样量不准确(加样枪或者移液器没有定期校准,没有垂直加样)



  • 检验人员取质控样品时不是吸取而是从瓶子里倒出来



  • 检验人员把质控样品取出后剩余部分倒回瓶里



  • 检验人员对于不稳定的质控品取样方法不正确(没有采用注射器抽取引起挥发)



  • 检验人员没有保持质控品瓶口的清洁



  • 检验人员使用了错误的单位



二、机(仪器)

跟仪器有关引起失控的常见原因有:



  • 近期仪器使用情况不正常,有小的故障发生



  • 近期没有进行过仪器维护保养



  • 仪器没有按照厂商规定的维护周期进行维护



  • 厂商规定的维护周期不适用于本实验室



  • 电压不稳定,没有使用UPS



  • 孵育箱或反应加热块的温度不恒定



  • 光电比色光源老化造成光强不足



  • 电极损坏



  • 离子检测稀释杯未清洗



  • 滤网需要清洁



  • 样品或试剂加样系统安装不完整



  • 马达安装不正确



  • 注射器漏液



  • 仪器管路漏气



  • 电源有断电现象



  • 仪器某部件的缺损,比如注射器活塞脱落



  • 加样针携带引起的交叉污染



  • 加样针部分堵塞



  • 仪器取质控品时加样量不够(质控品和样本管容器不一致)



  • LIS传输错误



  • 新仪器与旧仪器未做平行检测,直接使用旧仪器的质控控制限引起失控



总结:以上是对检测系统中的人和机(仪器)引起失控的常见原因的简单汇总。

下面继续汇总检测系统中料(试剂、校准品)、法(SOP)、环境和质控样品有关的引起失控的常见原因。

一、试剂

跟试剂有关引起失控的常见原因有:



  • 试剂未混匀



  • 试剂超过有效期



  • 配套或辅助试剂超过有效期



  • 试剂开瓶时间长变质



  • 试剂开瓶时间长导致挥发,试剂浓缩



  • 两瓶同批号剩余试剂混合使用



  • 不同批号试剂混合使用



  • 自行配制的试剂配制错误



  • 试剂瓶间差大



  • 新旧批号试剂批间差大



  • 试剂储存温度不符合试剂说明书的要求



  • 试剂上机未用完,测试完成后未放回正确的储存温度保存



  • 试剂储存温度变化引起试剂变质



  • 试剂剩余量低于样本测试需要总量



  • 试剂瓶或试剂管道中有气泡



  • 试剂间的交叉污染



  • 未做试剂空白



二、校准品

跟校准品有关引起失控的常见原因有:



  • 校准品未混匀



  • 校准品超过有效期



  • 校准品开瓶时间长变质



  • 校准品反复使用引起的污染



  • 校准品复溶未按说明书进行操作



  • 校准品复溶不完全



  • 校准品复溶后未及时使用(比如CO2)



  • 校准品复溶后反复冻融使用



  • 校准品与试剂不配套使用



  • 校准品位置放错



  • 校准品更换批号后校准值未重新设定



  • 校准品标示值与实际不符



  • 校准品储存温度不符合校准品说明书的要求



  • 校准品储存温度变化引起校准品变质(比如冰箱反复开关门或者冰箱自动化霜)



  • 某些项目未按要求避光保存(比如胆红素)



三、操作方法(SOP)

跟SOP有关引起失控的常见原因有:



  • SOP未规定操作内容(比如仪器维护保养周期、校准时限等)



  • SOP记录内容有误(比如和仪器、试剂、校准品、质控品说明书不一致)



  • SOP虽然描述了相关操作内容,但是不够具体,不能保证操作一致(比如质控品的混匀没有规定混匀时间或者混匀次数)



四、环境

跟环境有关引起失控的常见原因有:



  • 实验室温度不符合要求



  • 实验室湿度不符合要求



  • 实验室用水不符合要求



  • 取水的容器不洁净或者加样的滴管或者加样枪头不洁净



  • 实验室的电压不稳定



  • 实验室间的仪器干扰



  • 实验室空气洁净度不够



  • 实验室操作台不洁净带来的交叉污染



  • 实验室被阳光照射引起的仪器异常



  • 实验室封闭性不好引起的污染(比如风的影响引起的洁净度差)



五、质控样品

跟质控样品有关引起失控的常见原因有:



  • 质控样品批号超过有效期



  • 质控样品开瓶时间超过说明书规定的开瓶有效期



  • 质控样品复溶后每次取用后未及时返回规定储存条件



  • 质控样品储存温度不符合说明书的要求



  • 质控样品储存温度变化引起质控品变质(比如冰箱反复开关门或者冰箱自动化霜)



  • 某些项目未按要求避光保存(比如胆红素)



  • 质控样品未彻底溶解



  • 复溶后未及时使用



  • 复溶后反复冻融使用



  • 质控样品稳定性差



  • 质控样品瓶间差大



总结

其实失控原因的分析并没有想象中的复杂,只要有正确的思路,就可以很快的找到对应的原因。另外,实验室的记录(试剂、校准品更换记录、温湿度记录)也是能帮助查找失控原因的有力武器!

来源:有质计量检测

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