主题:【讨论】小学增设繁体字教育的提案?

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沉舟
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两会期间,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。委员们在提案中表示,“繁体字是中国文化的根,知晓繁体字,就是知晓中国汉字的由来、知晓中国文化的由来。而汉字的简化是一种进步的表现,但同时也造成了中国文化的一种隔断。”提案建议国家应该从小学阶段开始设置繁体字教育,比如将繁体字设置成必修课,或在讲授简体字的同时也教繁体字。今后大家即便不使用,也要知晓,因为这毕竟是中国文化,于国家的统一、民族的兴旺都有好处。

教育部部长周济的回答是:“欢迎大家对教育的讨论,不过请大家学习我们国家的语言文字法,我们国家有基本国策,就是要使用简化字,就是要推广普通话,这是一个基本要求。所以我想,我们朝着这个方向努力。”



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沉舟
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1、可能我的觉悟低,我感觉这帮人根本就是没事找事,那么多民生或他们行业问题不提,提出个这么个提案,哪怕是提“学习三字经,仁义礼智信”也比让小学生学繁体字来的有意义。在如今简化字都写不好的电脑时代,高考作文错1个字扣1分,以及小学练习毛笔字比这个全国人大联名提案有意义且实际的多。
2、正如那位部长所言,我们的方向就是普及普通话、使用简化字,不能倒退回去,政策也不能反复无常。
3、时代在进步,不可能再之乎者也了,而是需要学到仁义礼智信的基本道德素质,就如同英语学习,作为普及学习,我们学习单词语法等,作为技能,其实英语口语、听说能力才是更重要的。如今的学校英语学习就和我们当初的学习模式不一样,我觉得很好。
高卧东山
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是应该适当加强繁体字方面的教育
但是否就要从小学开始,这也许还要计议一番
高卧东山
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活到九十 学到一百
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繁体字都不用了,学它干吗?有个基本了解就可以了。
甲骨文更能代表历史,难道大家也都要去学吗?
夜市
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z_tao_zf
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小鸟飞翔
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想起了一个关于中国四六级的笑话,让老外刻甲骨文。不把精力花在改善民生等刀刃问题上,竟瞎扯这些吃饱了撑得问题,社会怎么进步?
穿越时空
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原文由 tonyding 发表:
想起了一个关于中国四六级的笑话,让老外刻甲骨文。不把精力花在改善民生等刀刃问题上,竟瞎扯这些吃饱了撑得问题,社会怎么进步?

就是,治安,医务,教育改革,就业,环保一大堆问题.
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