主题:【讨论】粉笔:硫酸钙,碳酸钙or氧化钙?

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机枪射手
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帖子“粉笔字靠什么作用写在黑板上的?”讨论了粉笔在黑板上的作用是物理过程还是化学过程,我想问问大家粉笔的化学成分是什么?有人说是硫酸钙,也有说是碳酸钙和氧化钙,有没有人研究过?
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我在一本化工书上看到有说粉笔的主材料是碳酸钙。
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大家都知道是硫酸钙,但很多人都是“道听途说”、“师徒传承”的。不过,几十年前,分析化学教材还保留“定性分析”的内容时,我们的学生实验的确安排过粉笔主成分的检验。方法是:
  1、鉴定硫酸根:用热的稀盐酸或稀硝酸溶解粉笔粉末(用酸的目的是通过酸效应来提高硫酸钙的溶解度,硫酸的二级离解属于中强酸哦,Ka2=0.01),取清液加氯化钡,大量白色沉淀(不是微量!),示有硫酸根。
  2、取粉笔粉末的热水处理液,1滴清液置于载玻片上,片刻后边缘可看到有少量晶体时,放到显微镜下观察,可看到二水硫酸钙的针状晶体,这是显微结晶试验,眼见为实呀。
  3、取粉笔粉末加1M的醋酸加热处理,分离留液。在醋酸溶液中加入较大浓度的KF或NH4F溶液,会看到白色混浊现象(CaF2);醋酸溶液中加入草酸铵,生成白色沉淀(草酸钙),在PH3左右,草酸盐只有钙、稀土、钍盐会沉淀,RE和Th都不存在。白色沉淀示有钙离子。
  至于少量二氧化硅,可以从少量粉末用大量稀酸处理(非HF)后有不溶混浊物,推测是二氧化硅,准确鉴定需分离沉淀,碱熔转化成硅酸钠后按硅酸根性质来鉴定(硅钼蓝法、硅酸凝胶法)。
  4、粉笔粉末加盐酸、硝酸等没有气泡,排除碳酸钙的存在(据说,早期的粉笔是用白垩土(碳酸钙)做的,以后就用石膏了,现在进化到用“电子”了:PPT教学)
    可惜,这些能够训练化学能力的有用知识的内容都被分析化学的教育家阄割了,今天“仪器分析”一统天下已成铁定的事实。所以论坛里许多高手们才认为化学分析过时了。杯具呀!
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2011/1/14 11:07:56 Last edit by zlhuang0132
江南烟雨中孤独的狼
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原文由 zlhuang0132(zlhuang0132) 发表:
原来我也一直以为是碳酸钙的,看了这才知道不是,学习了
大家都知道是硫酸钙,但很多人都是“道听途说”、“师徒传承”的。不过,几十年前,分析化学教材还保留“定性分析”的内容时,我们的学生实验的确安排过粉笔主成分的检验。方法是:
  1、鉴定硫酸根:用热的稀盐酸或稀硝酸溶解粉笔粉末(用酸的目的是通过酸效应来提高硫酸钙的溶解度,硫酸的二级离解属于中强酸哦,Ka2=0.01),取清液加氯化钡,大量白色沉淀(不是微量!),示有硫酸根。
  2、取粉笔粉末的热水处理液,1滴清液置于载玻片上,片刻后边缘可看到有少量晶体时,放到显微镜下观察,可看到二水硫酸钙的针状晶体,这是显微结晶试验,眼见为实呀。
  3、取粉笔粉末加1M的醋酸加热处理,分离留液。在醋酸溶液中加入较大浓度的KF或NH4F溶液,会看到白色混浊现象(CaF2);醋酸溶液中加入草酸铵,生成白色沉淀(草酸钙),在PH3左右,草酸盐只有钙、稀土、钍盐会沉淀,RE和Th都不存在。白色沉淀示有钙离子。
  至于少量二氧化硅,可以从少量粉末用大量稀酸处理(非HF)后有不溶混浊物,推测是二氧化硅,准确鉴定需分离沉淀,碱熔转化成硅酸钠后按硅酸根性质来鉴定(硅钼蓝法、硅酸凝胶法)。
  4、粉笔粉末加盐酸、硝酸等没有气泡,排除碳酸钙的存在(据说,早期的粉笔是用白垩土(碳酸钙)做的,以后就用石膏了,现在进化到用“电子”了:PPT教学)
    可惜,这些能够训练化学能力的有用知识的内容都被分析化学的教育家阄割了,今天“仪器分析”一统天下已成铁定的事实。所以论坛里许多高手们才认为化学分析过时了。杯具呀!
平凡人
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还有种无尘粉笔,是在粉笔中加入了油脂类或聚醇类物质作粘结剂,再加入比重较大的填料,如粘土、泥灰岩、水泥等这样可使粉笔尘的比重和体积都增大,不易飞散。
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