主题:【讨论】中国研究生教育——量变到质变

浏览0 回复35 电梯直达
智慧的弟弟
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    近期,我女朋友在参加校园招聘,每次去宣讲会或笔试的时候,发现研究生比本科生还多,而且是多很多……

  对此事,本人非常之奇怪难道……难道……中国大部分人都奔小康了,都兴趣所在热衷搞研究?或者中国的大学太普及了,以至本科生都没竞争力了?又或者大家都逃避就业的压力?还是大家都为了那张文凭?

    结果周末上网,看到以下一组数据:
    1.
研究生扩招始于2003年,当年全国高校共招收研究生26万人,今年高校研究生招生计划则达584416人,10年间翻了一番。 
    2. 
2009年至2011年,硕士生的就业率甚至连续三年低于本科生。(高不成低不就)
    3.  2012年,武汉大学研究生招生规模7704人,已超过本科生7650人的招生计划。
    4. 
华中科技大学今年研究生招生规模7652人,本科生7500人。
    5.
北大清华两校的研究生总数已超过本科生,其中清华大学(招生办)本科生与研究生比例为0.61:1。
    6.
我国15.7%的研究生导师指导的在读研究生在10人以上(含10人),还有近1%的导师指导的在读研究生在20人以上,甚至达到30人。而美国高校中每个导师同时指导的研究生人数一般为2—3人,5—6人就已属较高水平。
    详见:http://edu.qq.com/a/20121021/000012.htm

    这么多人读研究生,真的是因为有兴趣搞研究?还是延续了从古自今的“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉……”观念?

    当然,中国研究生教育也可能是为了充分学习和发扬
马克思主义哲学的“量变到质变”理论虽然中国研究生教育以量变质变得以实现,但学习不到位,背离了马克思主义哲学,最终却向不好的方向质变……

    不知量产这么多研究生意欲何为?

    大家说说自己对此的看法和意见!

 
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由变质到变味;我单位前几年招聘,我们几个本科专业对口已经让单位的许多老同志新鲜一阵,近几年可好,非一本大学不要,非研究生不要!倒是来了几个某大学的研究生,但一是专业不对口,二是基础技能,动手能力都是没法说了,无奈啊,我都已经成硕导了
花笑
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低的不愿做,高的做不来(或者没经验),导致最后无从择业!
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马克思的战友
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要正确认识我国研究生教育仍然且将长期处在社会主义初级阶段。
下里巴人
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不乏好的学生,但有滥竽充数的,球用没得,还眼高手低。
绿洲
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考拉
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