正确的科学价值观是和谐学术生态建设的思想基础。20世纪以来,随着科学技术特别是信息技术、生物技术等的飞速发展,科学技术本身及其与自然界和人类社会的相互关系更加紧密、更加复杂,对科学道德和科学伦理提出新的挑战,国际社会越来越关注科学道德和伦理问题。新中国成立以来,我国科技事业得到了飞速发展并取得巨大成就,但是我国科技界确实也存在着急功近利、浮躁浮夸、科技成果重数量轻质量等问题,甚至在极少数人中出现了弄虚作假和抄袭剽窃等严重违背科学道德的不端行为,严重影响了我国科技队伍的声誉和创新能力建设,也对我国进一步加强科学诚信建设、规范创新行为、开展科学伦理研究提出了新的要求。学术浮躁、学术腐败等现象的存在和发生原因是多方面的,既涉及科学家自身的行为准则和道德作风问题,还有单位、科学群体和组织评价科研成果的准则和方法问题,但从根本上看,都关系到科学价值观,是其从思想根源上背离了科学的本来目标和价值。因此,树立正确的科学价值观、端正科学理念、明确社会责任是构建和谐学术生态的根本。
完善的规章制度是和谐学术生态建设的有力保证。和谐学术生态建设,需要科学的理念、正确的引导、严格的制度及社会的监督。教育引导的作用在于启发和提高科技工作者的思想觉悟和情操,激励大家自觉地发扬科技界的优良传统和学风,端正科学理念;制度的作用则在于建立健全一套科学、合理、应该共同遵守的行为规范,要求科技工作者严格遵守、相互约束,并依此实行严格的管理和监督,对违规行为进行认真严肃的查处。