对我国教育事业的耕耘和收获
1957年回国后,他积极投身于教育事业,不辞艰辛地承担各类教学工作,热心培养人才,先后讲授了理论力学、流体力学、弹性力学、弹性薄壳理论、弹性结构稳定性理论、板壳理论和各向异性体弹性力学等多种课程。早在1962年,他就开始招收研究生,是全国首批授权固体力学专业硕士点和博士点的导师之一。多年来,他已培养出硕士18人,博士6人。
1962年,由于国内尚缺乏薄壳理论方面的教科书,在国际上,当时只有苏联出版过一些系统的壳体理论书籍,而欧美国家同类书也很少见。为了适应专业学生和青年教师开课的需要,他编写了一本《弹性薄壳理论》教材。1963年在西安交通大学讲学时,该校根据讲学内容将其手稿整理成《弹性薄壳理论中的若干问题》一书,成为当时国内最早的、具有较高学术水平和系统性的壳体理论教材,也是最早为高年级专业本科生和研究生讲授这一专门课程的教材。1977年,他曾与章林合编过一本《非线性断裂力学基础》,这在国内也是最早的一本有关非线性断裂力学的讲义。1983年,他为《固体力学学报》主办专题讲座,编写了《各向异性体实用弹性力学》教材,并首先在国内讲授了各向异性体弹性力学课程,为从事复合材料力学与结构的科技人员掌握基本理论奠定了基础。
他十分注重培养年轻一代力学工作者,把重望寄托在青年身上。他经常用自己的亲身经历和感受教育青年学生要热爱社会主义祖国,把自己的才智贡献给祖国的四化大业。同时,他也积极推荐自己的研究生赴美国、加拿大、日本等技术先进的著名大学作访问或攻读博士学位。
1978年,他获得上海市科技先进工作者的光荣称号;1985年,又获得上海市优秀教育工作者、上海交通大学优秀导师的奖励;1988年,又被授予上海市侨界优秀知识分子和1989年全国优秀归侨、侨眷知识分子等荣誉称号。
30多年来,罗祖道积极活跃在力学界并在固体力学这个广阔的园地上,坚持不懈地继续播种、耕耘。
严谨的学风 高尚的品德
罗祖道能在学术上取得成就,首先是由于他具有高尚的修养。他从青年时期起就勤奋好学,具有很强的事业心。1957年,他虽在美国力学同行中已初具声誉,并拥有了相当优越的生活条件,但在伟大祖国的感召下,他毅然回归祖国,效力终生而不渝。
他治学严谨、认真,实事求是,锐意求新,体现了一位真正学者的
气质。他一贯主张:作为一个教师,首先应该具有坚实的基础;专业教师更应对其专业学科具有研究经验,对青年教师要赋予重担始能出人才;对职称评定应严格把关,要有真才实学才能提升;学会的学报取舍稿件,刻求水平。他评审稿件和学位论文时,总是反复琢磨、认真评论,从不过誉,也不贬低,表里如一,观点鲜明。为了培养固体力学专业人才和师生,他曾不遗余力地先后开设、讲授多门内容各异的课程。一次他承担一项突击任务,讲授《粘性流体力学》课时说:“开粘流这门课与其说我教别人,还不如说自己得益甚大,这是给我一次自我提高的机会。”
“文化大革命”期间,他也受到很不公正的待遇,但他始终正气凛然,一旦平反,便又欣然重执教鞭,顾全大局,不提往事,不记恩怨,并在短短的时间里,在新兴学科各领域中,作出了突破性的成果。
罗祖道平时生活俭朴,从没有过多的要求。1960年,在他近不惑之年时,与我国著名舞蹈家胡蓉蓉女士恋爱结婚。30多年来,他俩彼此尊重,相敬相爱,是一对被广大师生敬羡的好伴侣,被誉为“力与美的结合”。
近10多年来,他对培养人才倾注了全部心血,为提高博士生质量,他利用与国外的广泛联系,把一个个硕士生送往国外培养深造,寄希望于他们学成归国,报效人民。他谆谆教诲中青年教师,既要大胆开展研究工作、勇于攀登,又不要好高骛远;要先入门,再求深。这些教诲使很多人受益匪浅。此外,他多次应聘出国讲学,参加学术会议,可是人在国外,心在国内,总是惦念着他带的研究生、他搞的课题、他讲授的课程。所有这平凡的一言一行,他都是默默地做着,从不声张宣扬。然而在他周围的同事中间、在力学界了解他的人们中间,他是一个有高深学识的人,一个有高尚道德的、令人敬佩的长者。
1992年11月10日,罗祖道因病逝世,直到他去世的前一天,他还在为学校的教学与科研工作操劳着。