主题:【第十四届原创】实验室文化建设之如何激活员工积极性?

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石头雨
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前言

实验室文化建设在大部分人员的思想中的理解可能就是在实验室墙壁张贴宣传栏、标上实验室质量目标等文件性的宣传。而这些宣传对实验室员工似乎起不到很大的激励作用,他们的日常工作还是检测、检测、检测...,那么实验室如何做才能激发员工的学习及工作积极性哪?下面给大家介绍几种方法:

1. 月评比活动

月评比是对实验室人员工作的一种肯定,通过每个月以来实验室人员的工作任务完成情况、客户的反馈情况、员工考勤等综合评价,评出实验室优秀员工,通过对优秀员工的奖励激发实验室员工的工作积极性和认真态度。





2. 操作运动会

操作运动队主要是针对手工操作的项目,使员工的手法更加熟练,同时起到统一手法、保证检测结果的一致性,这样一来实验室即有了求知的欲望,又有了展示能力的机会,相信员工会更加努力奋进。





3. 目光统一

目光统一是对感官的一种考验,也是对评级、嗅觉试验等检测项目的一种筛选,考察的不但是员工的能力和技巧还有就是先天的辨色能力,这个与考核人员的年龄、性别、个人爱好等都有一定的关系,所以这种方式一定要定期不间断的进行,所以员工也要时刻保持不断学习的劲头。





4. 辩论赛

辩论赛是结合日常工作中,对检测方法不明确或者理解容易出现偏差的项目来说的,通过辩论,个人发表各自意见,通过对每个人意见的汇总,实验室会总结出解决问题的优质方法,这个对于检测的准确性起到一定的指导作用。





5. 趣味游戏

趣味游戏能够给员工带来快乐,但同时会对检测方法有一定的了解,这应该是员工最愿意参加的一项活动了。至于方式,可以引用娱乐频道或者节日的娱乐方式比如“你画我猜”、“你说我想”。举个例子,你画我猜可以通过员工的绘画功底划出实验室的某台设备,让员工猜设备的名称、用途、使用的项目、操作手法及操作细节,这些都是既有趣有学习知识的一种方法。





结束语

实验室文化建设的形式多种多样,其目的是激发员工的积极性,让员工“愿意学、愿意干”、“从快乐中学习,从快乐中工作”,这才是最终目的,所以作为管理者不能再墨守成规,应该解放思想,走进群众中去,与员工一条战线,共同进步。
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我觉得辩论赛更好,通过各抒己见能找到问题的最好解决方案。
hou1210
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形式可以多种多样,关键是提高员工学习和工作的动力。
检测守望者
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激活员工积极性,上面的方式能起一定作用,但程度有限。实验室人员积极性不高的原因恐怕有很多,尤其突出的是一人多岗(累)、没有晋升途径(没有希望)、没有获得及时的物质奖励(工作不被肯定)。