记笔记的方式方法实际上因人而异，应该由每个人不同的学习方法和习惯来决定。就理科而言，笔记的大方向注重理论，但不同学科的具体实践中也有一些区别。在此，我简单梳理一下我的笔记思路。

首先，我认为系统化的笔记不应该在课上记录。我认为尤其对于大学课堂，课上知识点密集，不同部分之间衔接难度大，尤其是专业课上，一位优秀的老师多年对知识点的理解与技巧是极有价值的，因此上课的重点应该放在认真跟上老师的思路、听老师的讲解。我的记笔记的速度慢且理解能力不算优秀，因此我课上的记录是以课本或老师的课件等资料为基础，对于老师讲的概念或基础公式等资料上已有的，用荧光标记或特殊符号做好重点标记，老师提到的注意点或自己在听课时的心得、疑惑记录在一旁。这样就能用最少的代价获得一份最全的笔记，而利用已有资料也可以大大降低笔记的出错概率。

做笔记也是一种思考凝练的过程。在下课后，我们往往只能对课程的知识有一些浅显的了解，想要真正的学会就需要在没有老师引导思路的情况下回顾内容，根据自己的理解有结构的写出全面的关于这部分内容的详细总结，要根据自己的思维方式尽量有重点、有细节。按照自己的阅读方式进行布局，方便查找和日后的复习，多用箭头等对几部分内容进行思路上的链接。

在考试前往往也有笔记的过程。这个时候写的就是最核心的公式、反应以及解题思路，往往一本书的内容不过写出来几页纸，真正的知识印在大脑中，而此时的笔记就是背后丰富理解的一个个锚点，以便于我们随时的查漏补缺。过于总结概括的笔记可以选用思维导图的形式，但个人认为条理清晰即是好的，不必强调于笔记的形式，如果不习惯的话不必浪费时间于笔记的美观，好的笔记是服务于自己的。

他人的私人笔记往往只能用来参考，每人的学习方法也不尽相同，学习经验这类只能学习适合自己情况的地方，突然模仿别人的风格反而更容易打乱自己的学习节奏，可以慢慢尝试，找到对自己最高效的学习方法，最得心应手的笔记方法。