主题:【已应助】关于新员工能力确认的求助

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老师们,新员工到岗,她的培训和能力确认这一块,我感觉有点不知道从哪里着手。最好详细说下步骤,麻烦啦
推荐答案:123回复于2024/04/01
书面考试确认


采样员、检测员、报告编制人员、报告审核人员、质量监督员、样品管理员、档案管理员对于法律法规、资质认定及实验室认可相关文件、检验检测基础知识、仪器设备使用维护等,可由质量负责人、技术负责人准备书面试题。

试题形式可包括判断题、填空题、选择题、问答题;

质量负责人、技术负责人应明确合格分数;

或通过参加外部线下培训、线上学习平台培训取得相应的培训合格证明进行能力确认

技能考核确认


选择具有代表性、典型性的项目、样品和标准,被考核人按照标准规定的方法开展检测工作。

适用于大多数检测员操作技能能力确认,可通过以下方式进行:


a)操作演示/目击试验,由具有经验的、熟悉检测方法、技术规范、仪器操作的人员对被考核人的操作进行评判,确定被考核人是否获得该项能力;


b)人员比对,考核人指定一名具有经验的、熟悉检测方法、技术规范、仪器操作的人员,与被考核人一同进行采样或检测工作,比对分析结果来确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定人员比对结果相对偏差要求;


c)加标回收,考核人在待检测的样品中添加一定量的目标物,由被考核人实施检测,考核人根据回收率结果来确定被考核人是否获得该项能力;


d)盲样测试,考核人选择有证标准样品、已知结果的稳定样品,由被考核人实施检测,考核人根据检测结果的与指定值的误差确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定误差要求;


e)留样复测,考核人可以选择已知结果且稳定性良好的留样样品,并选择稳定性良好的检测项目,比如土壤中的金属元素作为考核项目,由被考核人实施检测。

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书面考试确认


采样员、检测员、报告编制人员、报告审核人员、质量监督员、样品管理员、档案管理员对于法律法规、资质认定及实验室认可相关文件、检验检测基础知识、仪器设备使用维护等,可由质量负责人、技术负责人准备书面试题。

试题形式可包括判断题、填空题、选择题、问答题;

质量负责人、技术负责人应明确合格分数;

或通过参加外部线下培训、线上学习平台培训取得相应的培训合格证明进行能力确认

技能考核确认


选择具有代表性、典型性的项目、样品和标准,被考核人按照标准规定的方法开展检测工作。

适用于大多数检测员操作技能能力确认,可通过以下方式进行:


a)操作演示/目击试验,由具有经验的、熟悉检测方法、技术规范、仪器操作的人员对被考核人的操作进行评判,确定被考核人是否获得该项能力;


b)人员比对,考核人指定一名具有经验的、熟悉检测方法、技术规范、仪器操作的人员,与被考核人一同进行采样或检测工作,比对分析结果来确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定人员比对结果相对偏差要求;


c)加标回收,考核人在待检测的样品中添加一定量的目标物,由被考核人实施检测,考核人根据回收率结果来确定被考核人是否获得该项能力;


d)盲样测试,考核人选择有证标准样品、已知结果的稳定样品,由被考核人实施检测,考核人根据检测结果的与指定值的误差确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定误差要求;


e)留样复测,考核人可以选择已知结果且稳定性良好的留样样品,并选择稳定性良好的检测项目,比如土壤中的金属元素作为考核项目,由被考核人实施检测。

通标小菜鸟
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培训,做题考核,保留试卷和培训材料,再做盲样等,最后颁发上岗证
JOE HUI
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实验室新员工能力培训及考核具体看新员工类别,可以参考如下资料:一、自我声明

最高管理者、技术负责人、质量负责人、授权签字人对于通过自行学习的法律法规、资质认定及实验室认可相关文件,可通过自我声明的方式进行能力确认;

或通过参加外部线下培训、线上学习平台培训取得相应的培训合格证明进行能力确认。

二、书面考试

采样员、检测员、报告编制人员、报告审核人员、质量监督员、样品管理员、档案管理员对于法律法规、资质认定及实验室认可相关文件、检验检测基础知识、仪器设备使用维护等,可由质量负责人、技术负责人准备书面试题

试题形式可包括判断题、填空题、选择题、问答题

质量负责人、技术负责人应明确合格分数;

或通过参加外部线下培训、线上学习平台培训取得相应的培训合格证明进行能力确认。

三、技能考核

选择具有代表性、典型性的项目、样品和标准,被考核人按照标准规定的方法开展检测工作。

适用于大多数检测员操作技能能力确认,可通过以下方式进行:

a)操作演示/目击试验,由具有经验的、熟悉检测方法、技术规范、仪器操作的人员对被考核人的操作进行评判,确定被考核人是否获得该项能力;

b)人员比对,考核人指定一名具有经验的、熟悉检测方法、技术规范、仪器操作的人员,与被考核人一同进行采样或检测工作,比对分析结果来确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定人员比对结果相对偏差要求;

c)加标回收,考核人在待检测的样品中添加一定量的目标物,由被考核人实施检测,考核人根据回收率结果来确定被考核人是否获得该项能力;

d)盲样测试,考核人选择有证标准样品、已知结果的稳定样品,由被考核人实施检测,考核人根据检测结果的与指定值的误差确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定误差要求;

e)留样复测,考核人可以选择已知结果且稳定性良好的留样样品,并选择稳定性良好的检测项目,比如土壤中的金属元素作为考核项目,由被考核人实施检测。

考核人根据检测结果的与已知值的误差确定被考核人是否获得该项能力,考核人可指定误差要求。

未来工程师
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工作是什么就培训什么,再考核 发证,就这么简单,别搞太复杂,形式的东西要有,真正的培训要在工作中自己体会,不想学也没用,把握考核就好
状元秀
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老师们,新员工到岗,她的培训和能力确认这一块,我感觉有点不知道从哪里着手。最好详细说下步骤,麻烦啦
答:新员工到岗后首先应该对其资质进行审核,包括学历、专业等找到适合的岗位。然后针对其岗位首先进行的是实验室文化、制度、法律法规及基本安全等方面的培训。然后针对其经验和预承担的项目进行岗前培训包括但不限于特殊岗位(如特种设备、评级人员的色敏感度等)的培训考核,然后进行专业知识的培训,专业知识培训一般是与设备使用、安全操作等相关的内容一块的,对于实践操作是需要老师傅带的,还得有监督员的监督。最后能力验证可以通过试题考核、现场演示、人员对比、能力验证或实验室间比对等方式进行验证。最后如果验证合格,可以由部门负责人提出上岗申请,经技术负责人批准后授权上岗。
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2024/4/1 14:12:22 Last edit by baby073125
ztyzb
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老师们,新员工到岗,她的培训和能力确认这一块,我感觉有点不知道从哪里着手。最好详细说下步骤,麻烦啦
楼主,按理说贵单位对于新员工培训和能力确认体系文件规定的应该是很明确的,按照规定执行即可。以下思路供您参考。
培训:主要围绕体系文件宣贯、检测/校准基础知识(比如天平、玻璃量器使用、纯水、仪器设备等)、检验检测法律法规和贵单位即将安排的工作进行培训;
能力确认:主要围绕贵单位即将安排的工作的理论和实操进行,另外加上一些体系文件和基础知识的考核,其中理论考核是笔试和面试为主,实操可以是盲样和比对等。
另外注意一点,新人员上岗要做好重点监督。
承之
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按照你们文件规定去确认,比如这个岗位的要求是什么,能否达到要求,进行岗位培训 考核能否通过
未来工程师
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需要按照新员工就任的岗位进行人员培训计划和考核,内容必须包含新员工岗位所用的各项技能
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