在得知实验室认证认可实战宝典可能不能与大家如约而至时，作为计量人和论坛人，自己又结合仪器使用心得分享初衷，特根据自己检测和校准实验室的认可评审经历，按照常见不符合的大类别和有代表性的不符合项，进行了收集和分析、整理，选出一些常见的问题和风险，列举事实描述、原因分析、纠正和纠正措施实施、完成情况和验证情况，此内容都是通过评审组和组长审核通过关闭的不符合项，故具有一定的参考价值，再结合自身对问题的举一反三和发散，提出了自己一点宝贵建议，对案例进行分析。

以此供检测和校准实验室参考。希望对大家在完善管理体系和质控、预防或消除风险、实施内部审核、提高对不符合项进行有效高效的纠正及纠正措施等方面提供一定的帮助，同时，接受大家的批评和建议。

检测或校准实验室不符合常见类实例分析和心得——之校准方法

事实描述不符合:

实验室未能识别数字多用表项目数字标准源稳定性对校准结果引入的贡献。

不符合依据条款：

CNAS-CL01:2018/7.6.1

体系文件：《测量不确定度评定程序》4.1.2

原因分析不符合:

技术负责人对CNAS-CL01:2018/7.6.1条款中“对实验室评定测量不确定度时，应采用适当的分析方法考虑所有显著贡献。”和《测量不确定度评定程序》4.1.2条款没有理解透彻，未能充分考虑评定的完整性，同时对正确的使用不确定度评定结果存在疏忽大意，故导致不符合的发生。

制定的纠正/纠正措施:

1.技术负责人组织量传室人员重新完善《数字多用表测量不确定度评定报告》；

2.技术负责人组织计量员针对CNAS-CL01:2018/7.6.1条款和NH/OP16-A01《测量不确定度评定程序》4.1.2条款进行培训学习，提升计量员对不确定度评定知识的能力。

纠正/纠正措施的完成情况:完成了

1.提交了完整的《数字多用表测量不确定度评定报告》，于20年月日实施发布；

2.完成了CNAS-CL01和NH/OP16-A01相关条款的培训宣贯，提供了《人员培训记录表》。

纠正/纠正措施的验证:

根据2份证据（附件……），表明纠正措施有效。

建议明年在监督人员的工作计划中纳入对测量不确定度评定报告完整性的专项检查。

案例总结：

检测和校准人员应提高对测量不确定度的认识，充分掌握测量结果不确定度评估的相关知识，必要时参加由外部权威机构组织的培训，以充分识别不确定度的来源，并采用适当的方法引入所有显著贡献，合理评估测量结果的不确定度。不确定度的评估应覆盖整个测量范围，并用恰当的方式表示。可自行认真学习如下文件：

1） CNAS-CL01-G003：2021《测量不确定度的要求》

2） CNAS-GL007：2020《电器领域测量不确定度的评估指南》

3） CNAS-GL05：2011《测量不确定度要求的实施指南》

4） GB_T 27411-2012 检测实验室中常用不确定度评定方法与表示

5） CNAS-TRL-003：2015《校准和测量能力（CMC）的评定与实例》