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主题：【已应助】实验室负责人如何考核检测人员能力

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发表于：2023/01/07 23:13:26 楼主 管理 分享 倒序浏览 只看楼主 回复 私聊
实验室负责人如何考核检测人员能力

大家有哪些方式？
具体有什么不错的考核表单可以分享？
推荐答案：123回复于2023/01/08
01试题考核





  试题考核是最直接最简单的方法。组织人员进行一次集体授课，将学习的内容以图表、文字等形式展现在讲义上，然后让员工听讲，随后将讲授的内容和重点以试题的形式让大家回答，这样掌握的知识内容很明显的展现在试题上，其评判方法就是根据标准答案来打分，通过分数的多少直观地显示出学员听课的效率。缺点就是体现的理论性较强，而实践性体现不出来。





02现场提问





  现场提问是一种讲课的手段，主要针对上课开小差的员工，通过提问的方式将其注意力引回来。自然也可以作为检验员工的一种方式，内容随机性较大、覆盖面不全，不能够全面掌握学员的听课效果。





03现场演示





  现场演示是考察员工实践能力的一个方面，主要是通过员工的操作来反应标准方法的执行情况，其监督者首先要求丰富的操作经验。监督可以是某个操作环节、也可以是整个操作阶段，但其评价较难划分，主观意识比较强。在评价结果上不太容易形成统一的意见。







04目光统一





    目光统一是能够保证全体员工参与，但是对测试的项目有局限性，一般是适用于最终评级环节如色牢度、起毛起球等。







05盲样测试





  盲样测试是通过已知结果的样品进行再次测试，通过两次结果的对比来判定人员的能力，其主要适用于内部质量控制，尤其是对于数值检测的项目，要求评定分析人员必须掌握一定的数据分析知识，有能力对检测数据进行评价分析。







06实验室能力验证?





  参加实验室能力验证是最直接，最有权威的一种方式，但因其结果直接影响到实验室的荣誉，且成本较高，所以实验室应做好充分的准备，再对人员进行验证，尤其是新人员不适合该方法的验证。
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Willdo
chun29
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2023/1/8 18:12:55 沙发 管理 分享 倒序浏览 只看楼主 回复 私聊
购买一些质控样作为盲样考核。
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m3149125
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2023/1/8 18:24:40 板凳 管理 分享 倒序浏览 只看楼主 回复 私聊
01试题考核





  试题考核是最直接最简单的方法。组织人员进行一次集体授课，将学习的内容以图表、文字等形式展现在讲义上，然后让员工听讲，随后将讲授的内容和重点以试题的形式让大家回答，这样掌握的知识内容很明显的展现在试题上，其评判方法就是根据标准答案来打分，通过分数的多少直观地显示出学员听课的效率。缺点就是体现的理论性较强，而实践性体现不出来。





02现场提问





  现场提问是一种讲课的手段，主要针对上课开小差的员工，通过提问的方式将其注意力引回来。自然也可以作为检验员工的一种方式，内容随机性较大、覆盖面不全，不能够全面掌握学员的听课效果。





03现场演示





  现场演示是考察员工实践能力的一个方面，主要是通过员工的操作来反应标准方法的执行情况，其监督者首先要求丰富的操作经验。监督可以是某个操作环节、也可以是整个操作阶段，但其评价较难划分，主观意识比较强。在评价结果上不太容易形成统一的意见。







04目光统一





    目光统一是能够保证全体员工参与，但是对测试的项目有局限性，一般是适用于最终评级环节如色牢度、起毛起球等。







05盲样测试





  盲样测试是通过已知结果的样品进行再次测试，通过两次结果的对比来判定人员的能力，其主要适用于内部质量控制，尤其是对于数值检测的项目，要求评定分析人员必须掌握一定的数据分析知识，有能力对检测数据进行评价分析。







06实验室能力验证?





  参加实验室能力验证是最直接，最有权威的一种方式，但因其结果直接影响到实验室的荣誉，且成本较高，所以实验室应做好充分的准备，再对人员进行验证，尤其是新人员不适合该方法的验证。
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JOE HUI
xurunjiao5339
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2023/1/8 21:02:07 马扎 管理 分享 倒序浏览 只看楼主 回复 私聊
考核方式很多，比如试题考试，盲样测试，现场操作比对，还有参加外部能力验证 测量审核，实验室间比对，留样再测，标准物质测试等方式和手段。
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