主题:【讨论】当实验室常规测试任务减少的时候,你如何安排你下面员工的工作?

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Jason-lee
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搞检测的都知道 从10月份再往后就慢慢进入一年当中的淡季了,这个时候随着常规测试任务的减少,每个人的工作量也相应的减少,这个时候,如何调整安排下属员工的工作任务或者是其他的安排以保证实验室整体的工作积极性呢?大家所处的实验室是怎么处理这样的状况的? 增加更多的学习培训的内容?增加新项目的开发领域?内部的岗位交叉学习?极端的裁掉一些员工?
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如果真是这样,很好啊。学习学习,平时大家都说没时间学习,任务量减下来了,还不赶紧学习下。
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利用季节空余时间,进行组织内部学习、讨论、发表意见、工作心得等
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学习,洗脑啊!这是一个学习的黄金时期。
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Jason-lee
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原文由 面对面想你(jackcong) 发表:

如果真是这样,很好啊。学习学习,平时大家都说没时间学习,任务量减下来了,还不赶紧学习下。


说起来是这样 但是做起来就不是那么容易的 并不是所有的人都会认为是学习的时间 有人就宁愿聊天瞎混
Jason-lee
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利用季节空余时间,进行组织内部学习、讨论、发表意见、工作心得等


看来大家的想法都差不多 这个时间段可定是积累提升的最好的时机  正好前面一段时间忙的时候可能总结的时间比较少  但是 但是呀 人都是有惰性的 这也是个消磨时光悠哉的好时段 所以 又牵涉到一个问题  怎么调动大家的积极性 以及如何保证这些活动的效果?
Jason-lee
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学习,洗脑啊!这是一个学习的黄金时期。


是的呢  但是不理解的人占多数  大多数的人都觉得这个时候是瞎混的时间  只要有一个人有这个想法 很容易就带到整个团队里面
baby073125
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学习,洗脑啊!这是一个学习的黄金时期。


是的呢  但是不理解的人占多数  大多数的人都觉得这个时候是瞎混的时间  只要有一个人有这个想法 很容易就带到整个团队里面


最好的方法就是监督考试。
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【四季风】
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原文由 baby073125(baby073125) 发表:
最好的方法就是监督考试。


我也觉得这种方法好,组织业务学习考试,包括质量体系的考核,各人的成绩列入到年终考核中(如职能考核),或与评奖挂勾,迫使各人自觉看书学习或复习。
abcpgf
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原文由 baby073125(baby073125) 发表:
最好的方法就是监督考试。


我也觉得这种方法好,组织业务学习考试,包括质量体系的考核,各人的成绩列入到年终考核中(如职能考核),或与评奖挂勾,迫使各人自觉看书学习或复习。


是的,只要和成绩及考核挂钩,员工就会好好学习的。
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