主题：【第十六届原创】急急急！原版标准有错误，实验室应该如何执行？

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hou1210

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群英汇发表于：2023/10/31 05:44:57 楼主管理分享倒序浏览只看楼主回复私聊

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前言

不论是国内标准也好，是国际标准也罢，所谓的标准也都是由“人”来编制的，是工作都会出错。相同的不论是检测实验室还是校准实验室多用的标准也难免有出现错误的情况。可是作为标准的执行单位如果发现标准原版出现错误的时候，实验室应该如何执行哪？下面某实验室就出现了这种情况：

话说某实验室想开展一项新项目，首先标准的查新和翻译是首要的。这不，为了项目能尽快实施，实验室动用了全部的力量，想方设法购买了最新有效版本的标准，就连标准的翻译人员实验室都是选用的英语八级专业人员。还好还好，标准购买的还算及时，翻译人员也是加班加点的进行。可是就在翻译到检测部分的时候，发现标准的文字叙述和图示的表示数值是自相矛盾的，碰巧不巧的还是数值性错误。本来实验室主任以为是翻译人员虽然英语水平高但是专业知识不一定强，所以带着疑问让翻译人员将文本翻译完毕，最后经过实验室技术人员核查，没错，原版标准确实存着该项错误。没办法，实验室通过管理层的技术研究猜测觉得是图文表述错误，因为一般情况下文件审核人员大多数关注的是原文，很少会关注图片信息，所以实验室通过自身文件审核时容易出现问题的情况考虑决定按照文本规定的数值进行测试。可是，当实验室以实验室间比对的形式进行验证时却发现因为自己理解的错误，倒是验证失败。实验室经过多次调查、咨询才发现，权威机构使用的数值确实图片中标注的数值。于是，实验室进行了文本的调整，再次参加了补测，最终验证结果正确。通过这个事件我们发现了一个问题，当发现原版标准错误时，实验室应该：

1. 对错误的内容进行确认，找到确实错误的原因和证据

对于标准中的一些“错误”，尤其是外文标准，很可能是外文水平不够或者专业水平不强导致的错误“假象”，这种情况实验室应该努力找出确实是错误的证据和原因。证明这个错误是确实存在的。只有证明了错误的真实存在，才能为进一步找到正确的标准打下基础。

图1—标准错误示例

2. 多方考量，深刻分析，找到合理的解决方案

错误存在，说明肯定有正确的或者叫更合理的方法，实验室切不可“自认为”，应该多方考量，通过向权威机构咨询、学习、探讨等方式来对正确的方案展开深刻分析，找到合理的、可行的解决方案。

图2—多方考量，深刻分析

3. 编制作业指导性文件，对内容进行纠正

编制作业指导性文件的目的是为了防止类似错误信息的持续执行，统一实验室的操作手法，为检测结果的准确性做好榜样。一般情况下是以作业指导书、修订刊物或者非标方法的形式呈现，只有这样才能保证检测结果的准确性和一致性。

图3—修订文本示例

4. 实验室针对修订的内容进行试验验证确认

通过试验的验证和确认有两个目的，一个是证明修改内容的可行性，再就是为了验证修订内容下测试结果的准确性。这种情况下的验证最好通过实验室间比对或能力验证方式进行实验室间的验证，因为内部的验证方式就像是坐井观天，知识的理解具有一定的局限性，不利于标准的准确执行。