主题:【讨论】怎么分配公司的出差学习机会呢?

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baby073125
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这个可以时常给员工打个预防针。
怎么个打法?


每天监督,如果发现不符合限期整改,如果不整改的话就考核了。这样不就行了吗?
实验室遍布锦衣卫的感觉呀,呵呵


是啊,这只是一个条款,一般情况下是不会这样的,除非对特别出个的人才会念这个“紧箍咒”的。
这个“监督”的人就是实验室的领导喽?


班组长以上人员。
逆天一棍
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这个可以时常给员工打个预防针。
怎么个打法?


每天监督,如果发现不符合限期整改,如果不整改的话就考核了。这样不就行了吗?
实验室遍布锦衣卫的感觉呀,呵呵


是啊,这只是一个条款,一般情况下是不会这样的,除非对特别出个的人才会念这个“紧箍咒”的。
这个“监督”的人就是实验室的领导喽?


班组长以上人员。
班组长要给自己的手下谋福利才能拢柱属下和自己一条心。让班组长做这个,有点把班组长在火上烤的感觉。
xshi
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嗯,同意,进一步如何制定评判的标准?还有由谁来评判? 哈哈,因素还真不少。

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个人认为是分配给缺少这方面培训学习知识的且好学的同志,选派人员也会感到领导对他的重视,认真做好学习笔记,重要的是这位同志不仅仅自己要学习消化,同时还要再出差回来认真汇总总结及时做一个汇报学习,给其他同事分享这次学习成果和收获,让大家也能有所提高共同进步,这点也是很重要的。汇报分享是重要任务,选派人员有能力总结组织语言汇报等也是选派的标准原则,不能浪费学习机会,要将知识带回来同时传播给公司每个人,都受益才对。

题外话:您问的问题其实是大型事业单位(就我所知)笔试或者面试的一道问题。主要考察领导如何选择选派人员?选派人员去学习培训应该做好什么准备怎么学习汇报?如果选派时是考虑手头不忙的同志,还是考虑手头忙但是需要这方面学习的同志(如何考虑他手头工作任务进度和安排)等一系列问题。。。这个话题引出的问题可能是个大课题。


这个我会按照对于公司的忠诚度来评估 不仅仅考虑实际需要问题  毕竟培训完了结果走掉了那也没啥意义
很多单位其实是把忠诚度当成第一位考虑的因素。


我觉得可能跟国内的主流工作道德缺失有关系 就像职业经理人这类在国外发展的很好的行业 国内都发展不起来一样  之所以要把忠诚度放在第一位 那是因为背叛的事情发生的太多吧
有道理。


如何定义忠诚度?
我感觉,就是看是不是以公司为家,做事的出发点是不是对公司有利吧。
逆天一棍
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原文由 xshi(v2676478) 发表:
嗯,同意,进一步如何制定评判的标准?还有由谁来评判? 哈哈,因素还真不少。

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个人认为是分配给缺少这方面培训学习知识的且好学的同志,选派人员也会感到领导对他的重视,认真做好学习笔记,重要的是这位同志不仅仅自己要学习消化,同时还要再出差回来认真汇总总结及时做一个汇报学习,给其他同事分享这次学习成果和收获,让大家也能有所提高共同进步,这点也是很重要的。汇报分享是重要任务,选派人员有能力总结组织语言汇报等也是选派的标准原则,不能浪费学习机会,要将知识带回来同时传播给公司每个人,都受益才对。

题外话:您问的问题其实是大型事业单位(就我所知)笔试或者面试的一道问题。主要考察领导如何选择选派人员?选派人员去学习培训应该做好什么准备怎么学习汇报?如果选派时是考虑手头不忙的同志,还是考虑手头忙但是需要这方面学习的同志(如何考虑他手头工作任务进度和安排)等一系列问题。。。这个话题引出的问题可能是个大课题。


这个我会按照对于公司的忠诚度来评估 不仅仅考虑实际需要问题  毕竟培训完了结果走掉了那也没啥意义
很多单位其实是把忠诚度当成第一位考虑的因素。


我觉得可能跟国内的主流工作道德缺失有关系 就像职业经理人这类在国外发展的很好的行业 国内都发展不起来一样  之所以要把忠诚度放在第一位 那是因为背叛的事情发生的太多吧
有道理。


如何定义忠诚度?
我感觉,就是看是不是以公司为家,做事的出发点是不是对公司有利吧。
管理,是一门大学问啊。
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