主题:【讨论】怎么样把培训课程讲得生动

浏览0 回复28 电梯直达
justin17025
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化学实验室招聘了一些新人,都是应届毕业生,要给他们培训CNAS文件、实验室体系文件、检测方法、仪器操作等。

我发现给他们培训时,好多人昏昏欲睡,怎么样才可以把培训课程讲好,取到培训的效果。

特别是体系培训,外训也会有很多人想打瞌睡。
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花生
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新员工可以先讲些比较基础的东西,多讲讲相关案例,多讲讲为什么
即使是这样,也还是很难让人提起兴趣,毕竟是比较专业的东西
该帖子作者被版主 zhi26881积分, 2经验,加分理由:鼓励回帖
baby073125
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zyl3367898
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jsxs1987
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我的意见:你或许可以让他们作为参观者,从头到尾来看你们走实验室的流程,完全按照程序文件走。第一步应该怎么做,按什么程序做;做到检测时,用到什么操作规程,等等。。。让他们做些适当记录,有问题可以提问。
zhi2688
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没有实际操作和现场看,单纯听你讲,而且他们又都是新手,对行业没有一点认知,那样,培训课上大把的人在睡觉或在做白日梦,第一次培训我们都是当对行业的认知培训,而且体系方面的东西全是理论的,怪不得别人想睡觉了。
羊城小生
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yamei923
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zal
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这也与责任心有关系...让他们睡吧,考核时严历些能过是真本事
烟台栖霞
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如果是政府实验室,就不说了,这个办法不多。
如果是第三方实验室,就看合同怎么签的,我的员工都是有考核成绩的,试用期结束前考核不通过,就结束合同呗。不然,浪费公司的资源和员工自己的时间,人家也许试用期里觉得检测行业没意思,就自己放弃了呢,给人家一个机会吧。
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