学生用品强制性标准实施在即

全新版学生用品强制性标准GB 21027-2020已经发布，将于2022年2月1日强制实施，全面代替GB 21027-2007版。该标准的修订，不仅能够提高学生用品安全性，保护广大青少年身心健康，规范学生用品市场，而且有利于学生用品与国际接轨，促进我国文具行业健康发展。

特别需要注意的是，GB 21027-2020对3种邻苯二甲酸酯限量(DEHP/DBP/BBP)进行了规定，要求一般学生用品所有可触及的塑料件均要满足要求，类似玩具国标要求。

现在离新标准正式实施时间已经较为紧迫，商家应及时关注相关指标变更，确保在新规实施后，投放市场的学生用品能满足相关新要求。

学生用品常见不合格项目解析

1、标识

标识不合格主要体现在标识信息的不完善或不规范，比如一些产品警示语不符合标准格式要求，或者没有标识产品执行标准编号。

2、笔的上帽安全

学生用品中笔帽应至少满足笔帽尺寸（够大则儿童不能吞咽下去）、笔帽通气面积（留有小孔，如不慎吞下不至于窒息）或笔帽空气流通（在不慎被吞时可以保持一定的空气流通）3项要求之一。不满足以上要求的笔帽产品有导致儿童窒息的风险。

3、本册施胶度

本册施胶度太小，写字会洇开。内芯纸在造纸过程中未加入施胶剂或加入量过少，都会使内芯纸在书写时出现墨水扩散或渗透的现象。

4、本册亮度（白度）

生产企业在本册生产过程中为了看起来更加好看，可能会添加大量荧光增白剂。一般来说，荧光增白剂含量越高，本册中纸的洁白度越好。但纸越白，在日光灯下反射的光越强，容易造成视觉疲劳。长期接触，视力将受到严重的不良影响，容易引发近视。

5、本册内芯定量

内芯纸张定量不合格的作业本，一般纸张都较薄，在作业本长期书写使用过程中，容易破损。

6、卷笔刀和削笔机等文具的边缘、尖端

卷笔刀、削笔机等存在边缘以及尖端。如因功能性必不可少存在功能性锐利边缘和锐利尖端时，应设警示说明，且不应存在其他可触及的非功能性锐利边缘或尖端。

7、固体胶中的游离甲醛

没有采用合适的工艺来降低游离甲醛的含量有可能造成固体胶中游离甲醛超标。甲醛是一种强致癌物质，经常接触会造成很多呼吸系统疾病，亦可造成恶心、呕吐、肠胃功能紊乱，严重时甚至导致死亡。

学生用品选购建议

学生用品建议在正规渠道购买，优先选购品牌产品；不要购买“三无”产品。三无产品有可能使用回收废料作为原料，导致重金属、增塑剂超标等一系列问题。以下是一些常用文具的选购建议：

书写笔

1. 如果带有较小笔帽，有误吞风险，应优先选择带有笔帽通气孔的书写笔；

2.笔杆不宜过于鲜艳，涂层容易含有重金属，且通过吮吸、咬食、吞咽或皮肤接触等方式进入孩子的身体，造成严重的健康影响。

作业本

过于洁白的作业本最好不能买，有可能加有大量荧光增白剂；白度过高的纸张也会刺激、损伤学生的眼睛。

涂改产品

橡皮最好选择简单没有香味的绘图橡皮，也要避免造型好玩的塑胶橡皮；涂改液注意闻一闻，选择没有刺鼻气味的。

有香味的橡皮以及刺激性气味的涂改液可能存在有害挥发性成分；各种柔软造型的塑胶橡皮有可能含有增塑剂，儿童长期接触这类超标的产品，会对健康产生不利影响。

玩具化文具

避免选择 “玩具化文具”。文具如果好玩，很容易让孩子在课堂上分心，既不实用，又价格不菲，同时一些复杂的玩具化文具，可能不符合玩具安全要求，带来额外的风险。

其他常规文具

绘图尺、金属文具盒等不能有毛边、毛刺，否则容易划伤手。

温馨提示

CTT提醒从事学生用品生产或者销售的国内相关企业，距离学生用品强制性标准GB 21027-2020版正式实施还有大约半年时间，新版标准技术性更新比较大，更加严格。未来仓促应对可能导致产品因不符合新版要求而遭到下架或者召回。