主题:【已应助】CNAS现场评审不符合项整改咨询

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Minicooper
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CNAS现场评审圆满结束,从提交材料到现场评审,历时一年多,终于顺利通过现场评审
审核老师现场开出6个不符合项,非常出乎我的意料,心里觉得可能得开个10个8个的!再次感激!
审核老师非常认真负责,对我们申请的实验室方法给予推荐认可,看来非标方法一般不予认可并不是绝对的,还是有被认可的可能!
言归正传,老师在现场开了一个不符合项,个人感觉不知道从何整改?请大侠们不吝赐教!
内审实施计划未按照实验室各岗位职责划分所核查的要素。
个人理解是是内审员要独立于被审核岗位,对每个内审员审核的要素具体明确规定一下是不是就可以?
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西瓜猫猫西瓜
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审核老师非常认真负责,对我们申请的实验室方法给予推荐认可,看来非标方法一般不予认可并不是绝对的,还是有被认可的可能
言归正传,老师在现场开了一个不符合项,个人感觉不知道从何整改?请大侠们不吝赐教!
内审实施计划未按照实验室各岗位职责划分所核查的要素。
个人理解是是内审员要独立于被审核岗位,对每个内审员审核的要素具体明确规定一下是不是就可以?
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1、论坛里的朋友都说非标难,但不是明文规定不接受,具体看你们评审老师
2、我猜他是说你内审计划、内审检查表不是按照岗位来安排要素的,他大概想你们按最高管理者、质量负责人、技术负责人、等等各个岗位来编写吧
dyd3183621
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内审实施计划未按照实验室各岗位职责划分所核查的要素。个人感觉这个不符合项有待商榷
czcdczg
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可能你的内审计划表没有根据不同岗位所涉及的要素来设计,而是千篇一律,所有要素都放在一起,没有针对性。
zal
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应该是计划中人员核查职责划分不明确吧,能结合实例看更好
月夜之痕
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1.评审的时候要对不符合项整改的要求问清楚,问明白评审老师想要整改的目标。
2.如果全要素审核的话,这个问题应该不存在的!(他提出来的时候就不要接受这个不符合!)
  如果是按照岗位编制的话,可能是你编织的时候内审表不够全面!

建议直接咨询评审老师,如果你改的方向和他要求的不一样 ,会返回继续改的,
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2015/8/18 15:39:41 Last edit by qq25068277
依风1986
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原文由 月夜之痕(qq25068277) 发表:
1.评审的时候要对不符合项整改的要求问清楚,问明白评审老师想要整改的目标。
2.如果全要素审核的话,这个问题应该不存在的!(他提出来的时候就不要接受这个不符合!)
  如果是按照岗位编制的话,可能是你编织的时候内审表不够全面!

建议直接咨询评审老师,如果你改的方向和他要求的不一样 ,会返回继续改的,
内审我们都是习惯于全要素内审,会有个内审表格,详细按照上面要求的
wangheng06
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内审时,不同的岗位所要求的职责和条款是不一样的
Minicooper
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原文由 西瓜猫猫西瓜(vivi_vivi) 发表:
审核老师非常认真负责,对我们申请的实验室方法给予推荐认可,看来非标方法一般不予认可并不是绝对的,还是有被认可的可能
言归正传,老师在现场开了一个不符合项,个人感觉不知道从何整改?请大侠们不吝赐教!
内审实施计划未按照实验室各岗位职责划分所核查的要素。
个人理解是是内审员要独立于被审核岗位,对每个内审员审核的要素具体明确规定一下是不是就可以?
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1、论坛里的朋友都说非标难,但不是明文规定不接受,具体看你们评审老师
2、我猜他是说你内审计划、内审检查表不是按照岗位来安排要素的,他大概想你们按最高管理者、质量负责人、技术负责人、等等各个岗位来编写吧


1.我觉得CNAS老师还是非常务实的,我们日常用非标方法测试量比较大,方法确认做的比较充分,参加能力验证的结果均满意,所以老师还是非常认可我们的非标方法的;
2.内审计划只是一个大纲,我们的内审核查表是涵盖所有要素的,我会再与组长沟通一下,初次审核没有经验,以后知道要和他们现场沟通整改措施;
Minicooper
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原文由 月夜之痕(qq25068277) 发表:
1.评审的时候要对不符合项整改的要求问清楚,问明白评审老师想要整改的目标。
2.如果全要素审核的话,这个问题应该不存在的!(他提出来的时候就不要接受这个不符合!)
  如果是按照岗位编制的话,可能是你编织的时候内审表不够全面!

建议直接咨询评审老师,如果你改的方向和他要求的不一样 ,会返回继续改的,
谢谢你的建议,我们将再次与老师沟通一下
zhi2688
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个人意见:内审未详细划分到具体的部门要素。
比如拆分为有机组,无机组,物理组等等。然后每组再根据各自对应的评审准则,进行内审。
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